Aktualności

        • Szkoła Do Hymnu, czyli wspólne świętowanie Dnia Niepodległości

          • Szkoła Do Hymnu, czyli wspólne świętowanie Dnia Niepodległości

          • 8 listopada nasza szkoła po raz kolejny wzięła udział w ogólnopolskiej akcji Szkoła do hymnu, której celem jest wspólne celebrowanie Święta Niepodległości oraz promowanie patriotyzmu wśród uczniów. Tego dnia, punktualnie o godzinie 11:11, cała społeczność szkolna zebrała się, by razem odśpiewać Mazurka Dąbrowskiego.

            Szkoła do hymnu to wyjątkowa inicjatywa, która uczy młodzież odpowiedzialności za pielęgnowanie pamięci historycznej oraz wzmacnia poczucie przynależności narodowej. Dzięki takim wydarzeniom uczniowie mogą poczuć dumę z bycia Polakami, a także lepiej zrozumieć znaczenie wartości patriotycznych.

             

        • Geometria to rzeczywistość, która nas otacza

          • Geometria to rzeczywistość, która nas otacza

          • Silni w geometrii to program grantowy, w którym od września b.r. biorą uczniowie naszej szkoły. Podczas zajęć wykorzystywane są klocki Korbo Geoplan, bardzo skuteczne narzędzie edukacyjne, które pozwala na przyswojenie pozornie skomplikowanych zagadnień z zakresu geometrii. Korbo stanowią nowoczesną alternatywę dla tradycyjnych metod nauczania i spotykają się z  entuzjazmem zarówno uczniów, jak i nauczycieli, łącząc zabawę z nauką. Wspierają rozwój fizyczny, emocjonalny, społeczny i poznawczy dzieci. Dzięki temu uczniowie efektywniej przyswajają wiedzę, co przekłada się na lepsze wyniki w nauce.

        • Bajkowa szkoła

          • Bajkowa szkoła

          • Wyobraźnia to jedyna broń w walce z rzeczywistością. Lewis Carroll Alicja w Krainie Czarów.

            5 listopada 2024 r. od rana w szkole panowała iście bajkowa atmosfera. A to za sprawą Międzynarodowego Dnia Postaci z Bajek.

            Zarówno nauczyciele, jak i uczniowie przebrali się za swoich ulubionych bohaterów. Na szkolnym korytarzu można było spotkać starą Babę Jagę, księżniczki, wróżki i inne znane postacie bajkowego świata. Uczniowie wzięli udział w zajęciach warsztatowych, udowadniając, że nie tylko współczesne bajki są chętnie przez nich oglądane. Dużym zainteresowaniem cieszył się konkurs Jaka to melodia, w którym (nie) bez trudności rozpoznawali usłyszane dźwięki bajkowych piosenek.

            Atmosfera udzieliła się nie tylko najmłodszym dzieciom, starsi również przyłączyli się do wspólnej zabawy. To był bardzo radosny, pełen kreatywnych pomysłów dzień.

        • Komunikacja bez barier

          • Komunikacja bez barier

          • Gram, by rozmawiać. Rozmawiam, by grać to tytuł projektu z zakresu komunikacji wspomagającej i alternatywnej dla osób ze specjalnymi potrzebami komunikacyjnymi, który rozpoczął cykl zajęć prowadzonych w naszej szkole.

            Celem zajęć jest

            • kształtowanie i rozwijanie systemów komunikacyjnych,
            • kształtowanie umiejętności dostrzegania rówieśników,
            • zwiększanie ilości partnerów komunikacyjnych,
            • budowanie poczucia sprawstwa,
            • wdrażanie do aktywnego komunikacyjnego udziału w zabawach,
            • doskonalenie umiejętności społecznych,
            • zaznajamianie z zasadami gier i układanek naprzemiennych
            • posługiwanie się tablicą komunikacyjną,
            • czekanie na swoją kolej w grze
            • wykorzystanie narzędzi TIK.
            2
        • Wizyta w Akuku

          • Wizyta w Akuku

          • 18.10.2024 r. uczniowie naszej szkoły odwiedzili Fundację Integracji i Kreatywności Akuku w Rudzie Śląskiej. Podczas pikniku Kulturalnie i sprawnie po śląsku i nie tylko, aktywnie wzięli udział w  zajęciach, w których poznali tradycje i zwyczaje śląskie. Dzieci miały też okazję zaprezentować swoje umiejętności gwarowe i wokalne.

            Dziękujemy Fundacji Akuku za cudownie spędzony czas. Ciepła atmosfera, przyjazne otoczenie, pełne niespodzianek  i sensorycznych doznań oraz gościnność gospodarzy sprawia, że chce się tam wracać.

            W tym miejscu każdy znajdzie coś dla siebie. Zagroda, w której można obcować ze zwierzętami, przyroda wpływająca na zmysły czy ekologiczny plac zabaw – to wszystko było sensoryczną mieszanką, która pozostanie w naszej pamięci.

            12
        • Dzień Edukacji Narodowej

          • Dzień Edukacji Narodowej

          • Dzieci rodzą się ze skrzydłami, nauczyciele pomagają im je rozwinąć. Janusz Korczak

            Dzień Edukacji Narodowej obchodzony jest w Polsce od 250 lat. I chociaż potocznie dzień ten nazywany jest Dniem Nauczyciela, to święto obejmuje wszystkich pracowników oświaty.

            W naszej szkole jest to czas, kiedy uczniowie dziękują pracownikom za okazane serce, edukację i wsparcie. W tym roku mogliśmy podziwiać artystyczne i instrumentalne występy, które były wyrazem wdzięczności za trud i poświęcenie. Uczniowie w zabawny sposób zaprezentowali pięć typów nauczycieli: luzaka, sceptyka, anioła, aktywistę i służbistę.  Podczas uroczystości, dyrektor szkoły, Witold Lipski złożył wszystkim pracownikom życzenia, a tym wyróżniającym się wręczył nagrody.

            Uczniowie stanęli na wysokości zadania, stwarzając podniosły nastrój przeplatany dobrym humorem.

            11
        • Konkurs matematyczny rozstrzygnięty!

          • Konkurs matematyczny rozstrzygnięty!

          • Konkurs Szkolny mistrz tabliczki mnożenia cieszy się dużym zainteresowaniem. Uczniowie przygotowując się do rywalizacji, utrwalają tabliczkę mnożenia, pokonują stres oraz wzmacniają pewność siebie. W tym roku tytuł Mistrza wywalczył: Stanisław Kuliński , 2 miejsce zajęła Paulina Wąsiewicz, natomiast miejsce 3: Nicola Klasik i Alan Kindla.

            Zwycięzcom serdecznie gratulujemy.

          • Nowy skład Samorządu Uczniowskiego

          • W ubiegłym tygodniu odbyło się głosowanie, w którym wyłoniony został skład Samorządu Uczniowskiego. Społeczność uczniowską reprezentować będą:

            • Oliwia Pieczka – przewodnicząca szkoły,
            • Igor Wilk – zastępca przewodniczącej,
            • Weronika Jędryka – skarbnik.
        • Hipoterapia w naszej szkole

          • Hipoterapia w naszej szkole

          •  Od kilku lat hipoterapia wzbogaca ofertę terapeutyczną naszej szkoły. Uczniowie pokochali swoich terapeutów za cierpliwość i bezinteresowność, niektórzy przez ostatnie lata stworzyli wyjątkowe więzi. Konie stały się ich przyjaciółmi.

            Hipoterapia jest bardzo korzystna i przede wszystkim bezpieczna. Wzmacnia  samoocenę, doskonali równowagę, koordynację, orientację w przestrzeni, schematu własnego ciała, stymuluje i normalizuje czucie powierzchniowe. Zalecana jest osobom ze spectrum, z ADHD, z zaburzeniami integracji sensorycznej oraz z deficytami ruchowymi.

            1
        • Jesteśmy w drużynie Recyklatora

          • Jesteśmy w drużynie Recyklatora

          • Z radością informujemy, że nasza szkoła zajęła I miejsce w świętochłowickiej akcji selektywnej zbiórki odpadów pod nazwą Jestem w drużynie Recyklatora. To już kolejny raz znaleźliśmy się na podium. Dzięki zaangażowaniu uczniów, rodziców i pracowników szkoły pozyskujemy środki finansowe, dbając jednocześnie o naszą planetę.

            Wszystkim zaangażowanym dziękujemy i zapraszamy do udziału w tegorocznej akcji zbierania kubeczków.

        • Spotkanie z Jesienią 2024

          • Spotkanie z Jesienią 2024

          • Pierwszy dzień astronomicznej jesieni to dzień tak zwanej równonocy jesiennej. Według wierzeń dawnych Słowian obchodzony był jako Święto Plonów i wyznaczał koniec żniw. Każda pora roku ma swój początek i koniec, który jest jednocześnie datą początkową następnej pory roku. Żyjemy w klimacie umiarkowanym. Mamy 4 pory roku. Terminy rozpoczęcia kalendarzowych pór roku są stałe. Zima zaczyna się 22 grudnia, wiosna 21 marca, lato 22 czerwca, a jesień 23 września. Tego dnia „żywa lekcja przyrody” kierowana była do wszystkich uczniów naszej szkoły. Wystawa pokazała różnorodność, piękno i bogactwo jesieni. Uczniowie mogli zobaczyć, dotknąć, porównać, powąchać, a nawet skosztować warzyw lub owoców . Mogli podziwiać to, co udało się zebrać na polu, w sadzie, w ogrodzie, na działce, w parku czy w lesie. Warsztaty dostarczyły wiele sensorycznych doznań. Będą też inspiracją prac plastycznych i warsztatów kulinarnych.

             

                               Jesień 2024

                Mimo suszy, mimo gorąca

                Przyszła kolorowa i pachnąca

                Najbogatsza pora roku

                Wyjątkowa, pełna uroku.

             

                       JESIEŃ - tak ją nazywamy

                       Dzięki niej pełne spiżarnie mamy

                       Przynosi kwiaty i zioła pachnące

                       Warzywa, owoce do przetworów służące.

                                                               G.B.

            30
        • Wspieramy poszkodowanych przez powódź!

          • Wspieramy poszkodowanych przez powódź!

          • W ramach szkolnego wolontariatu organizujemy zbiórkę najpotrzebniejszych rzeczy tj:

            • żywność z długim ,terminem  ważności ( makarony, konserwy, ryż, kasza, gotowe dania),
            • woda mineralna,
            • środki czystości (Domestos, płyny do mycia, mleczka do czyszczenia, worki na śmieci, rękawice gumowe, ścierki),
            • środki do dezynfekcji,
            • papier toaletowy,
            • pampersy,
            • mokre chusteczki,
            • kaszki i mleko dla dzieci,

            Dary zbieramy do 23.09.2024 r.

            Miejsce zbiórki: świetlica szkolna.

            Wszystkim, którzy przyłączyli się do akcji, dziękujemy za okazane serce..

        • Dzień Kropki

          • Dzień Kropki

          • 15 września, w 196 krajach obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Kropki. Jest to święto odkrywania talentów, kreatywności, odwagi, a przede wszystkim dobrej zabawy.

            Nasza społeczność szkolna przyłączyła się do akcji, więc na korytarzach dominowały kropki, kropeczki, kropy, Na zajęciach uczniowie wykonywali prace plastyczne, których motywem była kropka, która jest symbolem wiary we własne możliwości.

            3
        • Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0

          • Szkoła Myślenia Pozytywnego 2.0

          • Głównym celem Programu jest promocja i profilaktyka zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz nauka jak dbać o dobrostan psychiczny, co na niego wpływa i jak on wpływa na nasze funkcjonowanie.

        • Spotkanie ze Sznupkiem

          • Spotkanie ze Sznupkiem

          • Bezpieczna droga do szkoły to inicjatywa informacyjno - edukacyjna, która od kilkunastu lat wspiera najmłodszych mieszkańców Świętochłowic. Podczas tegorocznej akcji, najmłodsi uczniowie poznali maskotkę śląskiej Policji oraz wysłuchali rad na temat bezpiecznego poruszania się po drogach. A w zachowaniu ostrożności z pewnością pomogą otrzymane gadżety odblaskowe.

            1
        • Ogród deszczowy założony

          • Ogród deszczowy założony

          • 11.09.2024 r. na terenie szkoły uczniowie, pod okiem ekspertów założyli ogród deszczowy w skrzyni. Inicjatywa ta powstała w ramach pilotażowego programu Ogrody deszczowe GZM .

            Akcja obejmowała warsztaty edukacyjne, które pozwoliły uczestnikom zrozumieć na czym polega obieg wody w środowisku i dlaczego zatrzymanie deszczówki jest tak ważne na terenach zurbanizowanych. Dodatkową aktywnością była gra terenowa, w której wzięli udział starsi uczniowie.

            Docelowo ogród deszczowy będzie miejscem do nauki o ekologii, zrównoważonym rozwoju i ochronie środowiska.

            6
        • Talenciaki w akcji

          • Talenciaki w akcji

          • Szanowni Rodzice, Drodzy Uczniowie!

            Po raz trzeci przystępujemy do akcji sieci sklepów Lidl „Szkoły Pełne Talentów”.

            Czas akcji: od 2 września 2024 do 31 października 2024r.

            Zapraszamy do wspierania naszej szkoły w trakcie tej akcji. Dziękujemy za każdy przyniesiony "talenciak".

        • Ogród deszczowy na terenie szkoły

          • Ogród deszczowy na terenie szkoły

          • Już niebawem, na terenie szkoły będziemy cieszyć się ogrodem deszczowym, który utworzą uczniowie pod okiem eksperta i po wcześniejszych warsztatach. Inicjatywa ta powstanie w ramach pilotażowego programu "Ogrody deszczowe GZM".

            Nawadnianie roślin oczyszczoną deszczówką i zatrzymywanie wód opadowych, to jedynie niektóre z zalet ogrodów deszczowych. Ogród zapewni roślinom  nawadnianie w  okresach suszy, oczyści deszczówkę, będzie porośnięty różnorodną roślinnością, więc zwiększy powierzchnię zieleni oraz różnorodność przyrodniczą, docelowo poprawi mikroklimat.

            Na terenie naszej szkoły można podziwiać łąkę kwietną, ogród warzywno - ziołowy, rabaty kwiatowe oraz drzewa i krzewy owocowe. Ogród deszczowy będzie uzupełnieniem dotychczasowych inicjatyw ekologicznych.

            Jesteśmy dumni, że nasz wniosek został doceniony i oceniony najwyżej (pierwsze miejsce wśród placówek edukacyjnych). Z każdym rokiem teren szkoły zmienia się. Stawiamy na ekologiczne rozwiązania, ale również, a może przede wszystkim na  wysoki standard edukacji i  terapii.

        • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego za nami, nowe wyzwania przed nami

          • Uroczyste rozpoczęcie roku szkolnego za nami, nowe wyzwania przed nami

          • Pierwszy dzień szkoły okazał się bardzo emocjonujący, zarówno dla uczniów, jak i dla nauczycieli. Uroczystość rozpoczęcia roku szkolnego uświetniła obecność radnego Rady Miejskiej, Daniela Rocznioka, który na ręce dyrektora szkoły, Witolda Lipskiego wręczył dwa tablety na cele edukacyjno - terapeutyczne. Sprzęt będzie wykorzystany, jako pomoc w  komunikacji alternatywnej dla uczniów z trudnościami w mówieniu.

            Powrót do szkolnych ławek po wakacjach zawsze wzbudza wiele emocji i ciekawości. To był dzień pełen wrażeń i pozytywnej energii. Mamy nadzieję, że dla uczniów jest to początek nowych wyzwań edukacyjnych i osobistych. Tego życzymy naszym podopiecznym.

            1

          • Nowy sprzęt, nowe możliwości

          • Z radością informujemy, że w ramach programu lokalnego Fundacji PKO B.P. nasza szkoła otrzymała środki finansowe w kwocie 20 000 zł na zakup nowoczesnego sprzętu sportowego, który będzie wykorzystywany w terapii ruchowej.

            Celem projektu jest wyrównywanie dysfunkcji ruchowych oraz  propagowanie zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży z niepełnosprawnościami.

            Już niebawem uczniowie będą cieszyć się wyremontowaną salką i nowym, funkcjonalnym i  bezpiecznym sprzętem. Jesteśmy dumni, że staliśmy się nowoczesną placówką, z bogatą ofertą terapeutyczno – edukacyjną.