Lapbook – jako kreatywna forma rozwijania wiedzy z zakresu norm społecznych i wymagań edukacyjnych oraz wychowania do wartości patriotycznych uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

 

 

1. Cele innowacji:

- wychowanie do wartości norm społecznych i kształtowanie patriotycznych postaw uczniów z niepełnosprawnością intelektualną,

- rozwijanie samodzielności, kreatywności i innowacyjności uczniów z niepełnosprawnością intelektualną,

- rozwijanie kompetencji cyfrowych uczniów poprzez bezpieczne i odpowiedzialne korzystanie z zasobów dostępnych w sieci,

- korelacja międzyprzedmiotowa z fizyki, historii, sztuki.

 

 

2. Przebieg innowacji

- wykonanie samodzielne przez uczniów z niepełnosprawnością intelektualną lapbooka na podstawie:

- projekcji teatru o Józefie Piłsudskim

-  adaptacji filmowej o T. Edisonie

 

3. Innowacja jest przeznaczona dla:

-  uczniów z niepełnosprawnością intelektualną

 

4. Pomoce dydaktyczne

- tablica interaktywna,

- brystol,

- kredki,

- elementy dekoracyjne.

 

5. Założenia

- szacunek ucznia do symboli narodowych,

- właściwe zachowanie się podczas uroczystości okolicznościowych,

- wiedza na tematy związane z tematyką elektryczności, będącymi w zakresie wymagań edukacyjnych podstawy programowej,

- poznanie przez ucznia nowej metody uczenia się.