Gratulujemy. ​

 

Nasze umiejętności kulinarne(styczeń 2014) 

Tuż przed feriami zimowymi nasi uczniowie z klasy I mieli okazje wykazać się  umiejętnością robienia kanapek na gorąco. Wszystko oczywiście odbywało się pod nadzorem nauczyciela. Zobacz zdjęcia

Podsumowanie akcji"Pomagaj z uśmiechem"(styczeń 2014)

W  I półroczu wspomagaliśmy zbieraniem nakrętek fundację „Pomagaj z uśmiechem”. Podsumowując całą naszą akcję pragnę podziękować wszystkim uczniom i ich najbliższym za ogromne zaangażowanie w zbieranie nakrętek.
Najwięcej nakrętek zebrali :  Justyna Kotłowska, Daniel Frankowski, Dawid Mikoda, Paweł Sacha, Daniel Szluse i Oskar Pomierski.
Wszystkim bardzo dziękujemy i zachęcamy do dalszego zbierania nakrętek tym razem dla 9- letniej Jessici, która urodziła się z zespołem wad mnogich COFS. Objawami tej choroby jest jaskra wrodzona, opóźnienie psychoruchowe, brak komunikacji (mowa) i bezdechy. Dziewczynka ze względu na swoja chorobę wymaga stałej i kosztownej rehabilitacji usprawniającej. 

Miejski Konkurs Plastyczny(XII.2014)

 W grudniu odbył się Miejski Konkurs Plastyczny „NAJPIĘKNIEJSZA KARTKA ŚWIĄTECZNA”. Organizatorem konkursu była świetlica działająca przy SP4. Nasi uczniowie wzięli w nim udział. Drugie miejsce zajął Michał Pawlus, któremu serdecznie gratulujemy . 

Próba sił w kuchni ...

W każdy poniedziałek chłopcy z klasy I próbują swoich sił w kuchni. Do tej pory nauczyli się przygotowywać przepyszne kanapki, kisiel oraz budyń. Niedawno użyli swoich sił i zapału do pieczenia ciastek z marmoladą. Zabawy było co niemiara ale ciastka wyszły przepyszne, a swoimi wytworami podzielili się między sobą oraz nauczycielami.

 

Dogoterapia(15.12.2014)

W tym roku uczestnikiem kynoterapii jest Paweł . Uczeń kontynuuje terapie, którą rozpoczął rok temu. Poznał i zaufał Frodowi (pies terapeutyczny) . Wytworzyła się między nimi więź, dzięki której uczestnik nie boi się pogłaskać, przytulić czy bawić się z psem. Cały czas pracujemy nad przełamaniem lęku Pawła do szczekania psa.  Na zajęciach uczymy się po przez zabawę co widać na załączonych zdjęciach.

 

Miejski Międzyświetlicowy  Konkurs Kolęd(6.02.2014)

6 lutego 2014 roku nasi uczniowie :  Klaudia  Polap, Daniel Szluse oraz Michał Pawlus  wzięli udział w Miejskim Międzyświetlicowym  Konkursie Kolęd zorganizowanym przez świetlicę Szkoły Podstawowej nr 4. Uczniowie trochę stremowani, ale z uśmiechami na twarzy zaśpiewali kolędy i pastorałki.  Po ogłoszeniu wyników okazało się, że Klaudia Polap i Miachał Pawlus zajęli drugie miejsce a Daniel Szluse trzecie, z czego jesteśmy bardzo zadowoleni.

Andrzejki(30.11.2013)

W dawnych czasach, pod koniec każdego roku, kiedy dni stawały się krótsze a wieczory dłuższe, młodzież po pracy i nauce zbierała się w jednym domu aby wspólnie śpiewać i bawić się. Ważniejszymi takimi spotkaniami były wieczory poprzedzające święta : Katarzyny i Andrzeja. Był to bowiem okres wróżb. Chłopcy wróżyli sobie w katarzynki a dziewczęta na św. Andrzeja. Z czasem “katarzynkowe” wróżby zanikły a tradycja andrzejek pozostała do dziś.

Najciekawiej było na wsi. Młode dziewczyny zaglądały w głąb studni i wypowiadały głośno swoje życzenie. Jeśli echo odpowiedziało, to życzenie wkrótce miało się spełnić.

Inną wróżbą było odliczanie sztachet w płocie. Dziesiąta sztacheta, w zależności od wyglądu, miała wywróżyć jaki będzie ukochany – gruby, chudy, krzywy czy stary.

Bywało i tak, że młode panny częstowały psa najlepszymi kąskami (kości, posmarowane tłuszczem placuszki). Której poczęstunek pies pochwycił w pierwszej kolejności, tej spełniały się marzenia.

I w naszej szkole nie zabrakło wróżb z roztopionego wosku. Dzieci zgadywali co też ich spotka w przyszłości.  Śmiechom nie było końca. Przez cały czas uczniowie bawili się w rytmie skocznej muzyki. Andrzejkowe zabawy dostarczyły wszystkim uczestnikom wielu niezwykłych przeżyć i emocji. 

 

Świetlicowe gotowanie (6.11.2013)

W każdy czwartek  klasa IV w ramach zajęć świetlicowych przyrządza różne potrawy w pracowni gotowania. Uczniowie decydują sami  o wyborze zajęć. Do tej pory przyrządziliśmy : jajecznicę, omlet, sałatkę warzywną, frytki,  kanapki na gorąco, hamburgery, kisiel.   Dzieci uczą się samodzielnej, bezpiecznej i higienicznej pracy w kuchni. Zajęcia kulinarne dają dużo satysfakcji, szybko widoczny jest efekt pracy i o to chodzi! O wspólne bycie, radość i dobry smak.     

 

 

Dogoterapia(15.09.2013)

W naszej szkole dwa razy w tygodniu odbywa się dogoterapia ( Kynoterapia) to terapia kontaktowa z udziałem psa, polegająca na wieloprofilowym usprawnianiu dzieci i dorosłych. Dogoterapia jest rodzajem pracy uzupełniającym szeroko rozumianą rehabilitację i nie może pozostać jedyną formą terapii a stanowi uzupełnienie całości oddziaływań terapeutycznych.

Spotkania z psem mogą przyjmować różne formy. Mogą to być spotkania jednorazowe lub ciągłe, mające na celu dostarczenie pozytywnych emocji lub  na przykład kształtujące funkcje poznawcze.

 

Zajęcia z udziałem psa pomagają:

·         przełamać lęk przed psami pogłębiać kontakt z nim poprzez podchodzenia do psa, głaskanie go i przytulanie się

·         kształtować orientację w schemacie własnego ciała

·         poznawać budowę ciała zwierzęcia

·         stymulować zmysły: słuchu, wzroku, dotyku

·         ćwiczyć koncentrację uwagi

·         wyzwalać spontaniczną aktywność dziecka wobec psa

·         doskonalić sprawność ruchową poprzez ćwiczenia wykonywane przez dziecko we współdziałaniu z psem

·         kształtować i rozwijać umiejętność okazywania emocji i uczuć związanych z kontaktem ze zwierzętami

·         doskonalić umiejętność naśladowania ruchu całego ciała i poszczególnych gestów poprzez obserwowanie czynności wykonywanych przez zwierzę i naśladowanie ich (z pomocą terapeuty, nauczyciela, samodzielnie) np. chodzenie, siadanie, leżenie

·         uczyć wykonywania czynności pielęgnacyjnych wobec psa np. karmienia, czesania, wycieranie pyska

·         uczyć zasad bezpiecznego postępowania z psami oraz kształtować nawyki higieniczne związane z kontaktem z psami np. mycie rąk po zakończeniu zajęć 

·         uczyć samodzielności poprzez stwarzanie dziecku możliwości samodzielnego wywiązywania się z działań podejmowanych wobec psa np. karmienie, prowadzenie na smyczy . 

 

Wielkimi krokami zbliżają się wakacje. Nadszedł czas na podsumowanie roku szkolnego (VI.2013).

-        Został rozstrzygnięty ostatni świetlicowy konkurs plastyczny pt: „Lato”

• Pierwsze miejsce zajęła Jesica Kitel,
• Drugie miejsce należy do Karoliny Krząkały,
• Trzecie miejsce otrzymał Robert Vogt

           Zwycięzcom gratulujemy i zapraszamy do brania udziału w konkursach

            w przyszłym roku szkolnym .

-        W akcji zbierania nakrętek  w całym roku szkolnym,  udało nam się zebrać około 70 kg . Klasa pierwsza była nie do pobicia.

-        W roku szkolnym 2012/2013 świetlica ściśle współpracował z biblioteką pedagogiczną . Dzieci uczestniczyły w zajęciach bibliotecznych i plastycznych. Dzięki pani Joli i pani Grażynie czas spędzony dzieci bardzo mile spędzały tam czas . Uczniowie po zajęciach wychodzili  radośni i z niecierpliwością oczekiwali  kolejnego spotkania.

-        Zajęcia z dogoterapii zostały zakończone sukcesem. Dzieci pokochały psa o imieniu Frodo. Wszystkie założone cele zostały zrealizowane . Uczniowie z niecierpliwością czekają na dalszą przygodę z Frodem. 

• Został rozstrzygnięty konkurs plastyczny pt: „ Najpiękniejsza kartka Bożonarodzeniowa” .  Pierwsze miejsce jury przyznało Michałowi Pawlusowi. Drugie miejsce zajął Artur Gajzler, a trzecie miejsce Grzegorz Frączek.
  Wszystkim uczestnikom i  finalistom bardzo dziękujmy. 

 

• Znamy już wyniki Miejskiego Konkursu Plastycznego dla Świetlic Szkolnych "JESIEŃ",  zorganizowanego przez Szkołę Podstawową nr 8. Drugie  miejsce zajął Michał Pawlus z klasy II. Laureat konkursu otrzymał upominek rzeczowy. 
  Atrakcją dla uczestników konkursów  i ich opiekunów było wysłuchanie piosenki  jesiennej, zaśpiewanej przez uczniów klas młodszych Szkoły Podstawowej nr 8. 

 

• Zbierają je starsi i młodsi, uczniowie szkół i pracownicy korporacji – zbieranie plastikowych zakrętek po napojach i środkach czystości  stało się popularną formą pomocy potrzebującym. Szacuje się, że tę akcje charytatywną wspiera już 6 milionów Polaków. Także uczniowie naszej szkoły włączyli się do pomocy. Do 19 października udało się zebrać 16 kilogramów nakrętek, a to dopiero początek. Dlatego nie wyrzucajcie ich do kosza! Im więcej osób wesprze akcję tym więcej zakrętek uda się zebrać. Nasi uczniowie będą zbierać zakrętki przez cały rok szkolny. Ci, którzy przyniosą ich do szkoły najwięcej mogą liczyć na mały upominek. By kupić wózek inwalidzki dla chorego dziecka potrzeba aż 16 milionów zakrętek. To ogromna liczba. Włącz się do pomocy – to nic nie kosztuje!!!
• 30 września tradycyjnie obchodzimy Dzień Chłopca. Tak, jak panowie nie zapominają o Dniu Kobiet w marcu, tak i dziewczynki pamiętały o swoich kolega. W tym roku ten wyjątkowy dzień  przypadł w niedzielę, dlatego świętowaliśmy go w naszej szkole …..

  Dziewczynki złożyły swoim kolegom najlepsze życzenia, a świetlica wraz z samorządem szkolnym zorganizowała dyskotekę. Zabawa przy muzyce była wspaniała, uczniowie doskonale się bawili i dopytywali, kiedy zostanie zorganizowana kolejna dyskoteka. 

 

 

• Świetlica szkolna współpracuje z biblioteką pedagogiczną w Świętochłowicach. Dzieci uczestniczą w zajęciach, które odbywają się raz w  tygodniu. Uczniowie uczą się poprzez zabawę. Wykonują różnego   rodzaju prace plastyczne, uczestniczą w grach dydaktycznych, słuchają bajek czytanych przez panie bibliotekarki.

Dzieci mają okazję poznać całą strukturę biblioteki. Zapoznać się z książkami , które są w ofercie biblioteki.

 

 

·        3-go września br. nasza szkoła przystąpiła do akcji „Nakręć się i pomagaj
z uśmiechem”.

Celem akcji jest pomoc chorym dzieciom. Zbieranie plastikowych nakrętek to prosty sposób, aby komuś pomóc. Każda plastikowa nakrętka jest cenna! Nie wyrzucaj więc ich z innymi odpadami do śmieci, wyznacz miejsce i zacznij je zbierać! Zebrane nakrętki odsprzedawane są do firmy recyklingowej, a wszystkie zebrane środki fundacja  kieruje na pomoc potrzebującym dzieciom.

Misją Fundacji jest pomoc chorym dzieciom w przywróceniu im zdrowia oraz uśmiechu. Fundacja kieruje swoją pomoc wyłącznie do dzieci dotkniętych ciężką chorobą lub skutkiem nieszczęśliwego wypadku, które nie ukończyły 18 roku życia.

 

 

·        W naszej szkole dwa razy w tygodniu odbywa się dogoterapia ( Kynoterapia)

Jest jedną z metod rehabilitacji, w której odpowiednio przeszkolony PIES Przyjaciel wspomaga terapeutę  w wieloprofilowym usprawnianiu dzieci

i dorosłych a także pomaga osobom starszym czy zagubionym w zachowaniu lub wręcz nawiązaniu kontaktów ze światem zewnętrznym.

Zajęcia prowadzi pani mgr Aleksandra Faj – Lasocka wraz z psem labradorem o imieniu Frodo. 

 

Zajęcia odbywają się:

we wtorek 14.3-15.30 w sali gimnastycznej

w czwartek 14.30-15.30 w sali gimnastycznej.